Informes y Pre-Inscripción: Centro de Estudios Avanzados - Universidad Nacional de Córdoba - Av. Velez Sarsfield 153 - Córdoba - Tel.: 351-4332086 - Correo: ieducativa@cea.unc.edu.ar
Más datos:
http://www.cea.unc.edu.ar/of_academica/c_posgrado/09mae_investigacion_educativa.php
FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES
VII JORNADAS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
Organizan:
Área Educación del Centro de Investigaciones “María Saleme de Burnichon”
Escuela de Ciencias de la Educación
Encrucijadas de la educación: saberes, diversidad y desigualdad
Circular Nº 2
Los invitamos a participar en las próximas Jornadas de Investigación en Educación “Encrucijadas de la educación: saberes, diversidad y desigualdad”. Bajo este título proponemos trabajar acerca de las múltiples interpelaciones que configuran el espacio educativo actual. Encrucijadas marcadas por los mandatos institucionales de transmitir conocimiento científico, surcados por saberes que se construyen y circulan más allá de las aulas y que ingresan a través, entre otros portadores, de docentes y alumnos de todos los niveles; diversidades y desigualdades sociales, culturales y escolares que se presentan en marcos de políticas de mayor inclusión educativa, que llevan a profundizar el trabajo de investigación para aportar nuevas ideas, sustentadas en conocimiento fundado.
El riguroso trabajo colectivo de investigadores y equipos ha logrado darle continuidad a las Jornadas de Investigación en Educación durante más de una década, con el reconocimiento de colegas a nivel local, nacional y de la región. Los convocamos a seguir apostando en la construcción de este espacio de encuentro, intercambio y debate acerca de los problemas educativos vigentes.
Fecha de realización:
29, 30 de junio y 1 de julio de 2011
Plazo de presentación de resúmenes y trabajos completos:
15 de abril de 2011
Mesas de Trabajo:
1. Debates y propuestas educativas desde la conformación de los estados nacionales:
Incluye presentaciones con abordajes históricos, filosóficos, sociológicos y de macro política que traten temas vinculados con el estado, legislación, gestión y organización del sistema educativo o alguno de sus niveles desde sus orígenes hasta la actualidad.
2. Los sujetos de la educación:
Incluye presentaciones sobre los sujetos del campo educativo, ya sean niños, jóvenes, adultos, alumnos, docentes, equipos de gestión y técnicos, especialistas u otros sujetos dentro o fuera de las instituciones escolares.
3. Transformaciones sociales y desafíos educativos:
Incluye presentaciones sobre las transformaciones sociales y sus derivaciones en la familia, la escuela y otras organizaciones sociales vinculadas a la educación.
4. Instituciones educativas y alternativas pedagógicas:
Incluye presentaciones cuyos contenidos se orienten a problemáticas, propuestas y prácticas institucionales, pedagógicas y didácticas, cualquiera sea el nivel.
Se han definido cuatro grandes ejes temáticos, los que permitirán al Comité Académico agrupar las presentaciones en sub-ejes en función de problemáticas comunes. Los participantes deberán postularse en uno de los ejes reservándose el Comité Académico posibles reasignaciones.
Coordinación General:
Dra. Liliana Vanella. Coordinadora del Área Educación del CIFFyH
Mgtr. Liliana Abrate. Directora de la Escuela de Ciencias de la Educación
Informes:
Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades “María Saleme de Burnichon” (CIFFyH). Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
T.E. /Fax: 00-54-351-4334061 int. 102 ó 106
Email: invescor@gmail.com
Apertura es una revista de divulgación científica e investigación especializada en innovación educativa editada por el Sistema de Universidad Virtual (UDG Virtual) de la Universidad de Guadalajara.
En Apertura se publican artículos inéditos y arbitrados que abordan las prácticas educativas no convencionales y que se apoyan con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación con la aplicación de modalidades de educación continua, abierta, a distancia, en ambientes virtuales, docencia no convencional y desarrollo instruccional. También se publican entrevistas con profesionales de reconocido prestigio en materia de innovación educativa, así como reseñas de publicaciones recientes o páginas web que abordan temas de interés para nuestros lectores.
En la sección Nueva Época podrán encontrarse los últimos 12 números en formato .pdf, libre para su descarga. Se encuentra ya cerrada la convocatoria para la presentación de artículos para la próxima edición que saldrá en octubre de 2010.
Los proyectos podrán presentarse entre el 19 de julio y el 13 de agosto de 2010.
Más información de bases, condiciones y formulario de presentación de proyectos: Click Aquí
Se informa de la prórroga para la presentación de trabajos (nuevo plazo: 11 de junio de 2010) en el marco del V Encuentro Nacional de Colectivo Argentino y X Encuentro Nacional de la Red DHIE que se realizará en la Ciudad de Córdoba durante los días 20 y 21 de Agosto de 2010.
Asimismo, se adjunta la convocatoria con los cambios realizados en cuanto a plazos y programación para que lo difundan en sus respectivas redes e instituciones:
"Investigación, docencia y construcción del conocimiento. Intercambio de experiencias en el ámbito de los IES e IFD de Córdoba"
Fecha: 4 de junio de 2010.
Lugar: Instituto Superior Carlos Leguizamón - Av. Arenal 1177 - Ciudad de Córdoba.
Organizadores: Área de Investigación Educativa y Centro de Actualización e Investigación Educativa (CAIE) del Instituto Carlos Leguizamón - Dirección General de Educación Superior (Ministerio de Educación de Córdoba).
Colaboradores y auspiciantes: CAIEs de los IFD Reneé Trettel, Garzón Agulla, Carbó, S. Bolívar (Córdoba capital), y Carlos Carena (Mina Clavero).
Para ver los Fundamentación de la propuesta, Objetivos, la Metodología de trabajo, etc.: Click Aquí.
Para entrar al formulario de inscripción (antes de inscribirse se recomienda leer el enlace anterior): Click Aquí.
Entradas
Comentarios
