Mostrando entradas con la etiqueta ingresantes. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta ingresantes. Mostrar todas las entradas

miércoles, 6 de abril de 2011

Profesorado en Educación Física: Actividad del Curso de Ingreso. Elección de la carrera – Rol docente

Ser docentes implica comprometerse, valorar y respetar al otro resignificando nuestra vocación.

Hoy es un hecho indiscutible que el cuerpo es esencial en la adquisición del saber del mundo, de la sociedad, de sí mismo y de la propia capacidad de acción y resolución de problemas.

Con el cuerpo y su movimiento las personas se comunican, expresan y relacionan, conocen y se conocen , aprenden a ser y a hacer .

La institución preocupada por la formación de personas integras, adoptó el concepto de corporeidad para lograr aprendizajes desde la relación con el cuerpo, y movimiento propio para la construcción de la identidad personal.

PROF.BERGER, TERESA

PROF.BLUA, ARACELI

 

Imágenes de la actividad del Curso Único de Ingreso (CUI) en el módulo de Elección de la Carrera – Rol Docente.

IMG_3984 IMG_3985
IMG_3986 IMG_3987
IMG_3988 IMG_4003

 

¡MUCHAS GRACIAS A LAS PROFESORAS Y A LOS ALUMNOS POR COMPARTIR ESTA EXPERIENCIA!

martes, 29 de marzo de 2011

Atención Ingresantes: Convocatoria de becas estímulos y pueblos originarios 2011

image

La Dirección General de Educación Superior de Córdoba informa sobre la convocatoria de becas estímulos para ingresantes a profesorados de educación secundaria en geografía, historia, lengua, inglés y música y becas pueblos originarios 2011 para ingresantes a carreras de formación docente.

Aclaramos que la fecha de inscripción rige a partir del 21 de marzo y la documentación  requerida deberá ser presentada en cada institución.

Fuente: http://dges.cba.infd.edu.ar/sitio/index.cgi?wAccion=news&wid_news=365

lunes, 1 de marzo de 2010

Ingresantes: ¡Feliz comienzo!

Están comenzando los cursillos de ingreso de las diferentes carreras que ofrece el Instituto. Las esperanzas y los sueños de los alumnos entran a las aulas; las expectativas de los docentes se renuevan; la sociedad espera por nuevos profesionales.
Cada uno comienza a transitar un camino que no será fácil, pero que puede ser hermoso si se lo toma con pasión y compromiso. Para ello, vaya esta pequeña historia relatada por Adrián Paenza, doctor en matemática y periodista, que nos invita a pensar diferente y buscar alternativas ante los desafíos que se vayan cruzando...